《“一老一小”融合教育研究报告》在北京发布
发布时间:2026-01-30 10:47:11 作者:超级管理员 点击:69 【 字体:大 中 小 】
人民网北京1月21日电 (肖聪聪)20日,中国老龄科学研究中心和清华大学教育学院在北京联合发布《“一老一小”融合教育研究报告》(简称《报告》)。《报告》探讨了老幼共育共养及代际互动中的教育优势与价值,通过对国外相关典型案例与经验的梳理,结合国内多元化的实践探索住家保姆,对中国“一老一小”融合教育的理念、设想与可行性进行分析,同时提出对策建议。
清华大学教育学院长聘教授李曼丽表示,“一老一小”融合教育是指在养老或育幼场所中,由老年人和婴幼儿共同参与的、以老幼互动为主要形式的、有利于老年人健康发展和儿童全面发展的教育活动。
中国老龄科学研究中心党委书记、主任高成运指出,面对家庭小型化与人口老龄化的双重冲击,“一老一小”融合教育如果能通过构建非血缘、跨代际的社会支持系统,带来良性的代际互动,将是对传统家庭照护功能的有效补充。
《报告》建议,“一老一小”融合教育要避免简单形式化,应加大政策支持和资金投入力度,鼓励创新代际互动设计,完善专业人才培养体系,让“老幼共托”从物理空间的整合变成代际共融互惠的“社区综合体”,助力构建全龄友好社会。
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