2月25日，广东全民终身学习体系建设新闻发布会上，广东全民终身学习平台正式上线。

　　这是中国经济第一大省关乎1.29亿人口的长期投资，是广东“投资于人”又一生动体现，是一项战略性、先导性基础工程与重大民生工程，为建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会迈出关键一步。

　　用一句耳熟能详的话来概括，便是“活到老，学到老”。但不同于传统认知中以升学、考试为任务的校园学习，终身学习的核心是实现人的持续成长与自我迭代。

　　打一个形象的比方，终身学习就像是让每个人都成为一款可不断升级的手机APP，能够根据技术变革与时代需求，持续更新功能、完善自身，从而更好地适应社会发展的节奏。

　　2026年广东省政府工作报告明确提出：“优化终身学习公共服务，积极推动建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会。”而在公布的省十件民生实事中，“加快推进服务全民的广东终身学习体系建设”也位列其中。

　　作为GDP连续37年居全国首位的经济大省，广东为什么要下大决心建设全民终身学习体系？

　　其一怀安网，时代之变。当前正处在一个知识爆炸、变革加速的时代，人工智能等新技术深刻重塑生产生活和职业形态。“一招鲜，吃遍天”已经不灵光，唯有持续学习、终身学习，才能跟上时代、赢得未来。

　　其二，广东之责。广东要“走在前、作示范、挑大梁”，必须投资于人，朝着“人的全面发展”努力，把庞大的人口数量加速转化为强大的人力资源优势。

　　其三，人民之需。无论是青年应聘、职场提升、农民增收，还是少儿课余培训、长者乐享精彩，这背后都是对学习的渴望，广东要做的，就是让渴望有着落、有回响。

　　南粤大地朝气蓬勃、人气澎湃：常住人口1.29亿、实时在粤人口超1.5亿，连续6年成为全国唯一出生人口超百万省份。前几天，全省高质量发展大会上还透露，今年“百万英才汇南粤”行动计划将继续吸纳100万高校毕业生在粤就业创业。

　　为了让人的红利持续迸发，一个从人民群众需求出发的超级学习生态系统和服务体系闭环正式上线了。

　　广东全民终身学习体系聚焦思政育人、技能提升、文化素养、乐龄学习4个方面，构建了思政育人工程、学历提升工程、技能提质工程、文化艺术润心工程、“粤学粤优”品牌工程、学习网络贯通工程6大工程，全方位覆盖个体成长与社会发展需求。

　　复旦大学特聘教授、传播与国家治理研究中心主任张志安认为，广东首倡全民终身学习平台具有重要意义。首先，终身化，不管哪个年龄段，都可保持不竭的学习动力；其次，全民化，不管是谁，学习都会给你对等回报；第三，平台化，建设汇聚知识、服务大家、面向全国的开放学习平台。这种大平台、大理念的做法，恰恰体现了终身学习的大格局、大愿景。

　　以广东全民终身学习平台为切入口，推动“人人皆学、处处能学、时时可学”，广东有基础、有底气。

　　这些年来，广东依托学校资源、数字技术、公共文化三大核心优势，让全民终身学习的根基愈发坚实。

　　广东开放大学的全省终身学习平台，打造“学分银行”、AI智能学习助手，专业覆盖理工、经管、文史和老年学等多领域，其建设的国开数字化学习资源中心广东中心拥有课程资源2.8万门、教学资源近30万个。

　　广东交通职业技术学院则聚焦交通、机电等领域，精准赋能技术人才实现技能与学历双提升。

　　在广州越秀区，在青年科学家带领下，机器狗、轮腿机器人走进课堂，“社区智能创客室”在孩子们心中播撒科学种子。

　　在佛山，“开心老友记”小程序成为退休人群的“心头好”，老人们通过它抢课、上传作品、交流心得。从青少年到银发族，从社区到家庭，数字化技术让学习变得更有温度。

　　科技馆、美术馆等各类场馆各展所长推出公益展览、专题讲座、实践工坊，丰富非学历学习的内容与形式。

　　全国首家“现代骑手学院”为灵活就业群体搭建“技能提升、学历晋升、职业转型”全链条成长平台，打破“灵活就业无上升通道”的固有认知。

　　“惠州技能夜校”对学技者“问需下菜碟”，让有技者“技多不压身”。深圳“夜校热”蔓延600多个社区，涌现出“老少同堂”共学新风潮……

　　“十四五”期间，广东还打造了粤书吧、粤文坊等新型公共文化空间3800余家，布点覆盖全省各地。这些本土化、便民化的文化阵地打破了传统场馆的功能边界，融合阅读、文创体验、社区课堂等多元服务，让终身学习资源触达基层末梢。

　　终身学习是对自己最硬核的投资。广东全民终身学习平台上线，开启了广东人一种全新的学习方式。

　　比如，重点面向粤东粤西粤北的青年、产业工人，每年提供30万个以上优质继续教育学位，让大家一边工作一边圆大学梦。同时计划围绕先进制造、数字经济、康养照护等急需领域，每年培训200万人次以上。还将为外卖小哥办“骑手学院”，为银发族开“乐龄课堂”，为新农人建“乡村振兴学院”……总之，重点人群需要什么，平台就提供什么，课程常换常新不怕过时。

　　学了以后有什么作用？平台打通了“学分银行”，学习成果能像“存钱”一样，经认证后可以转换成学历教育的课程学分，为以后获取相应学历证书积累学分。

　　在发布会上，省人力资源社会保障厅厅长杜敏琪现场推荐，首批上线门优质课程，从新能源汽车检测检修、工业机器人操作等实操教学，到人工智能训练、商务数据分析等数字技能；从直播带货、网店运营等实用技巧，到“粤菜师傅”“南粤家政”等易上手的就业本领，只要想学，就能找到合适的课程。

　　关注老年人终身学习，省教育厅厅长林如鹏梳理了生活小百科、名家精品课、时尚新潮流等推荐课程。省文化和旅游厅副厅长赵红更是诚邀大家上线学习国医大讲堂、少儿美育、文物解说等课程。

　　华南师范大学教育科学学院副院长余晖建议，在个体层面，不同人群可结合自身爱好及发展需要，有针对性地选择课程模块；在单位层面，可组织本单位有学历提升及专业发展需要的员工，有计划、有组织地开展学习；在学校层面，可以将平台作为拓展校内资源的重要渠道，丰富和完善学生课后学习生活。

　　归根结底，广东全民终身学习体系希望给予大家更多人生出彩的机会、更强抵御变化的能力、更加丰盈充实的体验，推动“终身学习，人人出彩”，让学习之光照亮每个梦想，照亮广东高质量发展的锦绣前程。